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第14周部门重点工作推进情况通报
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年5月29日 | 浏览153 次] 字体:[ ]

邹一中通字[2019]16   总第196

级 部 工 作

高一、一级部:参考第一轮观摩活动的做法,高标准、重实效地进行第二轮重点难点工作突破现场观摩活动(拟定周四下午观摩高一数学组集体备课);级部和各班级要配合好学校相关科室开展好安全工作大排查、大整改,进一步加强夏季安全教育和安全管理工作;进一步抓好文明建设,尤其是交通文明,全体教职工要高度重视并严格遵守相关规定。

高一、二级部:继续深化十八字学风和备课组集体教研建设,积极推进学校 “两个主题年”工作;继续强化常规管理,狠抓安全和稳定工作;举行“勤奋创造佳绩、奋斗创造幸福”主题党日活动;提前谋划,安排好高考、中考期间学生的自主学习和作业的布置印发工作。

高一、三级部:举行课间操比赛;落实好“集体备课”和“班级建设”现场观摩活动和汇报总结工作;对学生进行选科指导和培训;各备课组着手准备月考试题。

高二、一级部:各班做好联考动员,提高学生备考意识和复习迎考积极性;召开美术生家长会,做好家校沟通,确保学生外出学习的效果;做好意向学生的统计和指导,帮助更多的孩子找到升本的正确途径,实现人生理想。

高二、二级部:抓住学习的黄金时间,鼓足士气,备战五月底的联考;根据天气状况,及时调整课间操形式;利用周六晚自习时间,集体观看《河北衡水中学考前王金战励志报告》,激发学生成功的渴望和自信。

高二、三级部:做好联考组织准备工作,落实考试流程,严格考试纪律,要求监考老师要做到:严格、认真、规范,守时、守则;认真开展好联考阅卷工作,督促老师及时完成阅卷工作;组织班主任、任课教师及时完成考后总结工作,为下一步班级管理及学科教学工作的开展做好铺垫。

高三、一级部:各学科针对各地的压轴题进行组合,编制考前讲义;最后一次高考模拟。

高三、二级部:做好邹城一中优秀毕业生的评选工作;做好考前两周工作安排。

处 室 工 作

教导处:高考中考设备检修,准备有关物品;参加高考中考有关会议,按会议要求准好高考准备工作;打印高三学生毕业证书,并盖章塑封;打印高三学生发展报告,并盖章封装。

政教处:家校联合对学生进行文明出行教育效果较好。政教处收集材料组建2019年度上半年创城档案;周二、周三分别进行了高二、高一课间操观摩,听取高二42、高一4256班级管理工作汇报,活动质量较上次有提高;通过向师生发出倡议书《全校师生共同努力,建设生态文明校园》,全校师生对建设文明生态校园的认识在提高,保护校园环境的意识在增强。

党政办:整理印发第13周部门周重点工作通报;协助做好有关高中考准备工作;加强教育宣传工作,济宁教育网1篇,东方圣城网3篇,邹城教育网2篇,新邹城报2篇等;做好迎接济宁市党建现场会的准备工作:①调整更新室内外展板;②整理档案;③设计布置站牌,营造氛围;④整理“五抓一提升”汇报材料;⑤更新显示屏内容,悬挂条幅等;继续整理党委会议记录;协调理论学习中心组学习记录有关工作等;收缴上半年党费;做好学校有关工作的综合协调和处理。

教科室:整理县级课题申报材料;收集各单位两个年观摩材料,编辑出版专辑;收集近期信息;开展学生心理健康调查;收集期中考试后“六会三写”材料。

总务处:水、电、校舍全面查修;做好餐厅食堂食品卫生安全工作;绿化苗木修剪、补栽;做好北大门两侧绿化施工安全工作;做好校舍安全检查工作。

北校区政教处:高一年级助力高三高考备考,开展了“为高三学长学姐送祝福”活动,对相关优秀作品进行张贴;做好高考档案、高中毕业证的填写和发放工作,确保不出问题,要求学生规范填写,按时发放;对校园环境进行彻底检查和整改,做好高考前环境优化工作。

北校区总务处:继续对校园的绿化进行修剪和维护;配合级部做好高三高考前有关的教学服务工作;继续对校舍和教学设施进行维护和维修工作。

孟子湖校区政教处:贯彻落实《2019年邹城市中小学生文明出行专项行动工作方案》;配合公安机关做好反咋骗宣传工作,张贴反咋宣传资料,进行反咋宣传教育,提高师生反咋意识;安排物业人员对排水设施特别是各排水口进行疏通清理,提前做好夏季防汛工作,确保雨季来临各排水设施排水顺畅,确保道路安全畅通。

孟子湖校区总务处:积极推进节约型校园建设;安装实验楼空调落水管;推进新高一的设备采购工作;推进消防稳压水箱的焊接工作。

各 中 心 工 作

人文中心:按济宁市教育局通知要求。选派人员参加国学联盟校高峰论坛会议;按照济宁市教育局通知,参加“廉政文化书画比赛”活动,按要求搞好初赛及复赛工作。

网管中心:做好高考监控的安装工作;做好高考监控的联调工作;做好高考听力的测试工作;做好机器人竞赛的训练工作。

奥赛中心:按计划定期进行考核展示培训成果,以激发学生的学习兴趣,培养竞技意识。 

招飞中心:依据周末测试成绩,与白祥文精准对接,对重点苗子,细化提分方案,精确到每日,把模拟练习试卷,让指导教师把脉,指导成绩提升;对接其余3位苗子班主任,注意安全,结合周测考试成绩,依据考试出现的问题,再细化指导方法,找准增分点;解答高二学生及家长咨询;对接滨州学院过关4位学生班主任,指导努力学习文化课,远离手机电脑及电子产品,保护视力,注意安全和健康。                                                                                                                                                               

艺体中心:教育局组织的中考体育于2019517日(星期五)——19日在我校西体育场进行,有关人员要认真组织,全面安排;原定本星期四进行的激情课间操由于其他原因,推迟到其他时间进行。                                        

【经验推广之一:部门管理经验】 

高一、一级部:集体备课再观摩,深入推进两个年

为推进集体备课活动深入开展,提高集体备课整体质量,按照我校统一部署,孟子湖校区参考第一轮观摩活动的做法,结合校区集体备课开展情况,523日(周四)第78节课,更高标准、更重实效地进行了校区第二次集体备课现场观摩活动。本次活动由高一级部具体实施,以高一数学备课组作为观摩对象,孟子湖校区全体领导干部和全体备课组长参加。在谢显东校长说明了活动的目的及意义后,钱振军、秦显明两位老师主持开展了集体备课,充分体现了真实性和有效性的良性互动、“讲、评、议”的良性互动、老教师把关导航和青年教师勇挑重担的良性互动。随后,刘峰校长结合相关教育教学理论对本次备课的亮点及得失作出了细致评价,号召大家向数学组学习这种正确的集体备课打开方式。最后,谢显东校长结合我校教学工作的顶层设计和集体备课的末端细节做了主题讲话,并要求大家下一步在集体备课方面标准要更高、着力点要更准、执行贯彻要更实。本次活动紧承上次观摩之势,把集体备课的东风吹得更远,吹得更暖,将推进我校两个年活动向纵深处发展,提高集体备课的质量和水平,实现教育教学效益的最大化。无数事实证明,青年教师是能教出优秀成绩的,再加上老教师的英明指导,我们必定能把集体备课工作做到极致,必定能把集体备课的作用发挥到极致,我们必定是卓越一中的创造者,必定是幸福一中的感悟者!            

高一、二级部:从三个方面做好月考前的准备

纪律准备:希望学生在短暂的复习时间里,从自身做起, 从小事做起,严格要求自己, 规范自己,遵守学校的纪律,给自己,给他人创造良好的学习环境。知识准备:由于高中阶段所学学科很多,需要学习的知识很多,课时安排很紧,很多学科老师没有过多的时间甚至没有时间带学生复习,这就要求学生在完成各学科新知识同步的基础上要另外制订切实可行的个人复习计划。也就是说搞好各科的复习,都要提前精心准备,绝不打无准备之仗。心理准备:考试,一考知识,二考心理,很多平时学习很棒的同学在考试时发挥不出自己的水平就是由于心理调试方面没做好。培养和调试良好的考试心理至关重要,主要把握两点:一、考前充分的知识复习对考试的心理能起稳定作用,二、平时通过不间断的模拟考试,积累考试经验,适应考试心理。

高三、二级部:排除一切干扰,静心备考,潜心备考

心无旁骛,静心,专心,潜心,全心。学科组层面:1)最后10天,各组要制定详尽的备考计划和具体的实施方案,包括考练计划、授课计划和问题解决计划等,尤其是试卷的选用、印刷、分发、考练使用等。2)帮助学生回扣课本、回扣考纲、回扣基础、回扣错题等,引导学生把自主复习和老师点拨相结合,利用最后的考练提升自己的应试技能。3)体会“静心备考”,上好正课和自习课,潜心备考、静待花开,不得允许学生私自离开班级。4)提前备好“最后一课”,提前准备考前叮嘱的相关内容。备课组层面:1)各组准备两份押题卷。根据我校学生情况和对今年高考形势的分析,每组精心命制两份押题卷,最后使用。2)分析、讲评2526日考试试题。讲评试卷、分析成绩,为学生提供应试技能、规范答卷、严密审题、良好心态等帮扶。3)认真准备53031日第三次模拟考试。要求:强化考试纪律,模拟高考时间和流程,体验高考氛围,纠正不良行为,演练、模拟高考;严格发卷收卷时间,指导学生规范答卷、应对考场突发事件,沉着、冷静应对考场问题;学习2019年高考考场纪律要求。班级层面:1)继续加强高考前的学生管理。针对临考前个别学生的浮躁情绪,班主任要跟紧班,加强观察和帮扶,防患于未然。2)做好高考前的详细计划,班主任要积极督促学生问题的解决,不让学生带着知识的缺憾进入考场,尽可能详细地做好学生的备考工作。3)一如既往地保持高昂的斗志,坚持备考到最后一刻。越是到最后,越是和平常一样的要求,班主任老师要利用课堂、课间、饭间等时间多观察学生,消灭问题于萌芽,为高考的良好发挥奠定基础。4)提醒学生注意饮食安全。近期学生胃疼、拉肚子等现象增多,学生不得吃生冷食物,最好在餐厅就餐。

北校政教处:注重住校生高考前的管理

1、政教处增加值班频次,一方面主动介入,深入宿舍了解学生需求;另一方面对物业管理人员进行教育,要求他们对学生多关注、多关怀,发现学生存在的问题,及时解决存在的问题。做好空床检查、纪律维持工作,确保不出现空床,确保按时就寝,营造良好住宿环境。2、提醒班主任对住校生进行教育管理。全体班主任高考前要多次到宿舍了解学生情况,特别是问题学生临近高考心理问题的关注,要求召开一次住校生人员的小会,温暖学生,关怀学生。3、加强卫生工作,针对天气炎热的现实,加大了对宿舍卫生的检查,要求学生继续高标准进行卫生打扫,确保干净整洁的宿舍环境。

【经验推广之二:备课组教改经验】

高一、一级部物理组做好新课程扫尾工作:一、做好新课程扫尾工作。按部就班,不马虎,不走过场,踏踏实实,给以后的工作打好基础。二、制定好学考复习计划。1.先期研读18年夏季和冬季学考试题,就知识点,题型,难度,应试策略等做深入细致的研究,使老师们在开始复习的时候有个总体的掌控,不至于顾此失彼,丢三落四。2.学考复习安排如下,第一阶段进行单元复习。一共六个单元,借助单元知识思维导图,对照课本,对知识点逐一落实。附带单元套题,和两个模块检测,进一步巩固。第二阶段,综合模拟练习。共四到六套题,根据时间情况,适当加减,包括两次学考真题。并且及早准备好考前速记手册,及时下发到学生手里,帮助学生学习记忆。(备课组长:孔庆伟)

高一、二级部生物组用心抓落实、迎接学业水平考试:1、继续加强集体备课,细化每周二集中备课和每天小备的时间、内容、方式,认真研究《生物学课程标准》、明确“如何考”“考什么”“复习什么”“如何复习”,从而有效提高复习效率。2、集体研讨,共创高效课堂:(1)优化提问形式:改变原来的一问一答的模式为灵活的接力模式;(2)复杂问题简单化,增加课堂容量;(3)注重小组合作学习,多给学生表达的机会。3、优化作业的布置,重视作业的批改和反馈。4、平时多关心,课后多鼓励学生主动去办公室问问题。5、课下狠抓落实,为使同学们更好的掌握所学习的知识点,积极主动学习生物知识,将检查他们背诵知识清单的完成情况,争取更多的学生通过合格考。(备课组长:孔万英)                                          

高一、三级部化学组改进做法,以提高教学效率,全面提升学生的成绩为目标:1、强化课堂小练,继续坚持使用课堂小练让学生在平时的点滴时间进行化学知识点的复习,在课堂小练中加入了知识点的总结和专题突破,进行知识点的滚动复习。2、加强实验教学的作用,有些演示实验的现象不利用于大班额学生的观察又无法进行分组实验,我们就借助多媒体把从网上下载的清晰视频给学生播放,这样的效果明显好于讲实验,学生能直观的观察到实验的仪器和现象,记忆深刻。3、改进预习学案和课堂探究案的内容,在预习学案中指导学生阅读课本进行预习,先掌握一些基本的知识点,让学生提出一定的预习问题,在课堂上则以解决问题的方式进行学习,不再是简单的知识点的重复讲解。(备课组长:林东)                          

高二、一级部数学组开展“两个年”的活动:①在第一轮中,我们数学组有幸被抽到,整个孟子湖校区的几个领导和各位备课组长来观摩我们组的集体备课,对我们办公室所有老师都是一个学习的机会。②上周四教研室组织高二数学组长在矿物局一中召开基础年级教研会,从其他学校学习了一些做法并在办公室及时做了传达,并督促所有老师在今后的教学过程中注意落实。③本周二办公室全体成员去南校观摩了高二二级部数学组的集体备课,周四下午又观摩了高一一级部数学组的集体备课,他们的集体备课很实在,气氛热烈,效率很高。(备课组长:李娜唐现会)

高二、二级部数学组精打细算、优化课堂教学:上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。我们备课组的五位年轻教师坚持上二手课,他们先备课,然后去听老教师的课,回来后再备课,再去上课。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。(备课组长:邢子斌陈猛)

高二、三级部物理组把握好省联考,制定下一步复习计划:1、合理安排时间、协调整体进度。本届高二第一次把以往所有选学内容都当作必修来学习,我们一直在紧锣密鼓、顽强奋战当中。既要让学生学得会、又要把内容学得完,合理地利用一切可以利用的时间、合理地控制内容的难易、科学地安排学习的顺序、科学地安排训练的习题,力争在高二能圆满地结束全部内容的学习,为高三进入总复习创造积极的条件。2、迎接省重点中学联合考试。我们选择了对我们比较合适的考试范围,在积极推进进度的同时进行了少量复习,充分利用联考的机会,对学生进行一次滚雪球式的训练。各位老师都排除了其它各方面影响,专心一致稳步调、大回环地建构学生知识体系、逐步提高学生能力,在教材改革的大潮中让师生掌握充分的主动权。3、对下一步的工作做出周密安排。六月是个考试月,我们在听从上级安排做好高考中考工作的同时,见缝插针地安排好我们剩下的教学工作。选修3-5还有波粒二象性、原子结构、原子核等内容,属于现代物理范畴。学生对这部分内容非常陌生,看不见摸不着,我们必须对内容适当加工,让学生接受起来相对容易、训练得到应有的效果,在这个得分容易、失分也容易的地方真确学生不丢分。(备课组长:尹德利)

高三、一级地理组北镇中学学习感想:听了北镇中学彭武军老师的一节高三地理课,课题是“人口数量变化”。从这节课中我收获了很多:提问,学生板演,总结,这些环节都有,并且都是学生在老师的指导下完成,这一点值得我们学习。本节课正值高三的二轮次复习开始,课堂复习模式正在探究尝试中,很好的拓展了我个人的教育教学视野,使自己对高三教学的剖析、深层次的复习备考问题、知识能力的整合提升等问题有了更加深入的了解和认识,从理论上一定程度上解决了自己平时对一些深化复习问题的困惑,对于高三之后的教学有很重要的指导作用。(备课组长:姚山奇)

高三、二级部英语组细化每天课时安排:1.制定详实的备考计划,细化每天课时安排。在余下的时间内,要安排两次考试,所以仅剩下六节课,通过集体备课,我们打算从听力、阅读、七选五、完形、语法填空、改错和作文等方面,每节课重点一个专题,分析高考考点和命题点,分类指导,有的放矢。2.精选习题,组合重点考点,做到高考点全覆盖。结合级部发放的优秀试卷和试题,研讨近三年的高考试卷,和一级部紧密协作,组合高效优质试卷,让学生做到学有所获,重点突破。3.回扣课本,落实基础。在高考前,有计划有重点地复习三四五级词汇,落实完形和第二卷常考词,强化基础语法点的复习和巩固。突出卷面的重要性,规范答题,提升“软实力”。祝福邹城一中在2019年高考中再创佳绩,勇攀高峰!!!(备课组长:白祥文 王志勇)

【经验推广之三:班级建设经验】

高一、一级部1班开展系列主题活动:如主题播种理想目标:树立理想,规划人生,用认知驱动行为。在高一,标志着学生开始进入高中行列,要让学生意识到涵义,对自己负责,对家庭负责,将来对社会负责。让学生站到人生的高度,树立远大理想,规划自己的未来。同时,要让学生明白,任何远大的目标,都要靠脚踏实地、一步一个脚印地奋斗才能实现。在指导学生思考后,我们可以设计一棵树,让学生将自己的高考目标“挂”在树上,寓意“果实”,同时表明班级是棵“大树”,同学是“枝叶”,只有枝繁叶茂,大树才能参天。再如主题家校统战:家校联接,齐心协力,打造良好的学习环境。在对学生的培养上,老师和家长的目标是高度一致的,都是“望子成龙”。加强家校联系,形成理想的合力。班主任要用自己的专业知识和技能,通过家访、电访、约谈等方式,让家长明白“父母一时,孩子一生”这个道理,不能因为一时的疏忽或急躁葬送了孩子的前程。希望家长能与老师沟通,平心静气、理智地与孩子分析学情,确立符合实际的目标,与孩子共同度过高中的生活。(班主任:陈长礼)

高一、二级部33班集中精力抓落实,多项并举提成绩:1、召开“抓黄金季节,掀学习高潮”主题班会,引导学生回顾期中考试中存在的问题,再总结,在反思,督促、动员学生科学规划、积极准备,鼓足干劲,再创佳绩。2、进一步继续加强与各科任老师的交流和沟通,了解学生在听课、作业等方面的情况,共同制定教学措施。3、做好边缘生的转化工作,引导学生,帮助他们反思学习上存在的缺点和不足,加强学法指导,提高学习效率。4、继续加强“十八字”学风建设,继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进良好班风的进一步养成。5、加强常规管理,多渠道了解学生的思想动态,加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态,促使其身心健康发展。6、做好激情课间操的参赛准备工作,通过此活动锻炼学生的坚强意志。7、配合家长做好选科指导工作,促进学生的个性发展。(班主任李万宝)

高一、三级部35班班级管理经验介绍:1)随着学习的深入,学生在学习纪律、劲头、状态、态度等方面出现较大起伏。针对此情况,我们班继续抓好常规管理,并适时开展了“再拼搏,赢未来”“我的学习感言”等主题班会,引导学生调整状态,进一步增强主动学习意识,避免后期学习走弯路。同时,也让班级一直处于稳定的状态当中。(2)月考即将开始,它是对学生期中考试之后一个多月学习状况的检测,我们利用班会提前两周积极动员学生做好准备,积极对待,为自己以后的学习增添学习动力和信心。(3)对于学生特别关注的选科问题,我们班带领学生逐页学习年级印发的指导手册,并引导学生理性选择适合自己的科目。通过摸底调查、个别询问等方式,及时了解学生选科意向并给予相应指导。有效地降低因为选科给班级及学生个人带来的负面干扰。(班主任:巩长振)

高二、一级部9班备战联考、期末考试:一、备战联考、期末考试。营造浓厚的考试范围,以考试促进学生比学赶超。加强对学习方法、学习习惯的引导。二、对不同层次的学生分别谈心,掌握思想动态,鼓励继续保持好的学习状态,引导学生认可实现理想只有脚踏实地的学习的观念。针对部分学生学习动力不足、假学习的实际情况,积极调查找出退步的原因,对症下药,帮助学生树立信心,对其进行激励教育。三、强化落实,加大对作业的检查力度。对不按时完成、抄袭作业、错题本不认真消化,敷衍了事的学生进行耐心、细心教育。四、继续抓好班级日常管理工作。严格纪律,责任到人。(班主任:陈全辉)

高二、二级部25班深入总结期中考,全面备战省联考:1.针对期中考试,加强与任课老师联系形成教育合力。结合班级各科成绩,深入分析班级学生学情,更加低重心教学。同时划定班级前700名和前1300名部分学生为边缘生,上课多关注,下课多交流。力争班级各科取得更好的成绩2.认真做好联考动员工作,思想上广泛动员,充分调动学生学习的积极性,增加学生学习的内驱力。3.充分借助期中考试之力,制定省联考考试奋斗目标,包括学科分数、班级名次、年级名次等,根据个人情况制定切实可行的计划,合理把握时间,提高学习效率,掀起新的学习高潮,备战联考。同时加强考风考纪教育,进一步强调考试的重要性。(班主任:周呈程)

高二、三级部45班紧跟联考、再创佳绩:1、以联考为导向,培养学生的学习积极性,让他们有目标、有理想、有动力;进而继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风,贯彻班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。真正让班级由老师的“管”,变成学生的“理”;进而变成学生的自律上进。3、注重学法指导,为边缘生打劲;树立他们的学风建设,培养他们的学习兴趣,提高学习效率,力争在高三前各科成绩再上一个新台阶。4、继续关注后进生,与学生融洽相处,建立的新型师生关系。(班主任:秦显军)

高三、一级部9班考前工作要点:还有十多天就要参加高考了,在这最后两周时间里,重点做好以下几方面工作:1、指导学生调整学习状态,考前最后一周养足精神,每天每门学科都要做几道题目,避免手生、脑钝,把最佳状态放在高考期间。2、指导学生调整身体状态,不从事高对抗的体育活动;调理好生活,保持原有的生活规律不变;调整心态,让每天的生活都过得很充实,不可背上不必要的心理负担.3、要重视对学生的心理疏导。有同学觉得时间越来越少了,没掌握的知识点还有很多,难免产生紧张情绪,要疏导;有同学觉得自己已经复习好了,状态正佳,希望高考早点到来,难免产生浮躁、急躁情绪,要疏导。有同学觉得自己成绩一直不错,升学有望,信心爆棚,自高自大,不安心学习,产生自负心理,要疏导;有同学觉得自已升学无望,自暴自弃,不想学习,产生自卑心理,要疏导。疏导的最好办法还是引导学生有规律地生活,有规律地学习。4、班主任调整工作思路,强调件事的延续性,常规管理按部就班,不增加新的工作,也不轻意降低要求,不再另外搞活动。(班主任:高峰)

高三、二级部31班调整出最佳的状态,发挥出最高的水平,考出最好的自己:1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。2、高考来临要有静气。古语说“每临大事有静气,不信今时无古贤”。意思是说,每当大事来临时,如果能心静气沉,那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。3、要保持愉悦的情绪状态。高考是我们人生中的一件大喜事,因为高考给我们带来了机遇,给我们带来了实现梦想的舞台,也给我们带来好运气。如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态,思路就会更活跃,自身的潜能就能得到更充分的释放,就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。4、让自己保持适度紧张状态,让紧张转化成能量。面对高考,人人都会有一种紧张感,这是正常现象。适度的紧张,是一种良性的心理应激反应。心理学中有一个著名的法则叫“倒U型曲线”,也就是说,人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低,而中等紧张程度的效率最高。所以,考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。5、要保持细致的行为状态。高考是大事,也是难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致。 (班主任 :刘伟)

 

 

(此件报送市教育局有关领导和主要科室;发送学校党政领导办公扩大会议成员及有关负责同志;发送学科委主任、班主任、备课组长;在邹城一中校园网通报)

邹城一中党政办公室

2019529


责任编辑:zhangjj

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